<![CDATA[SpiritualFamily.Net: Grupo de estudio Virtual]]> https://spiritualfamily.net/events/event/view/7819/grupo-de-estudio-virtual https://spiritualfamily.net/events/event/view/7819/grupo-de-estudio-virtual Thu, 14 Dec 2017 17:43:35 -0500 https://spiritualfamily.net/events/event/view/7819/grupo-de-estudio-virtual <![CDATA[Grupo de estudio Virtual]]> Recuerden, los lectores interesados hoy tenemos la segunda sesion zoom con el grupo en Aurora IL a los que gusten participar será a las 7 pm hora CDMX en sala zoom.
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Reunion de hoy

Oct 18, 2018  Doc .67

Preguntas document 67
1. ¿Cómo deforma el pecado a la personalidad? 
2. Cómo se relaciona la coacción en la educación y en las normas jurídicas con nuestro libre albedrío? 
3. ¿Por qué crees que tantos de los ayudantes materiales, Serafín y seres intermedios primarios se unieron a la rebelión? 
4. ¿Qué cree que ocurrirá con los 61 ayudantes rebeldes? 
5. Qué podrían haber sido las "doctrinas de la libertad" que se les enseñaron a los pueblos de Urantia? 
6. ¿Por qué crees que los treinta y nueve ayudantes materiales leales fueron llevados a Jerusem? 
7. Cuál de los recursos de Van ¿crees que fue el más importante en su defensa de la lealtad universal?

1. How does sin distort personality?
2. How is coercion in education and legal rules related to our free will?
3. Why do you think so many of the corporeal staff, seraphim, and primary midwayers joined the rebellion?
4. What do you think will happen to the sixty staff rebels?
5. What might have been the “doctrines of liberty” that were taught to the Urantia peoples?
6. Why do you think the thirty-nine loyal corporeal staff were translated back to Jerusem?
7. Which of the resources of Van do you think was most important in his defense of universe loyalty?

]]> Agustin